Durante los meses de noviembre y diciembre de 2025 se llevó a cabo un taller de fomento lector en la Escuela Intrahospitalaria CANEC del Hospital Dr. Gustavo Fricke de Viña del Mar, entidad dedicada a brindar educación formal a niños, niñas y adolescentes que, por encontrarse en situación de enfermedad, no pueden asistir regularmente a sus respectivos establecimientos educacionales. La iniciativa tuvo como objetivo promover el encuentro con la lectura a través de la mediación como una experiencia significativa, creativa y sensible, y contó con el financiamiento del MINEDUC a través del Proyecto UVA2393 «La UV contribuye a la disminución de las brechas de acceso al arte, la cultura y el patrimonio».

Denominada “Entre conmemoraciones y acciones poéticas, el arte más allá de las palabras” e impartida por la educadora popular Verónica González, la propuesta se desarrolló en cuatro sesiones. En ellas se trabajó con textos escogidos del libro «Pasión de enseñar. Pensamiento pedagógico» de Gabriela Mistral, en el contexto de la conmemoración de los 80 años del Premio Nobel de Literatura, y se contemplaron ejercicios de escritura, lectura y dinámicas reflexivas.

Al respecto, la directora del Sello, Jovana Skarmeta, señaló: “Esta acción acerca los libros a niñas y niños que, debido a su condición de salud, no cuentan con muchas instancias para acceder a espacios de lectura. En ese sentido, se logró que el libro se convirtiera en una experiencia cercana y compartida”.

En total, once estudiantes asistieron al taller, mientras que, en una jornada de visita a salas de hospitalización, se trabajó con siete niños, niñas y adolescentes que se encontraban hospitalizados por distintos motivos. En esta ocasión se entregó un ejemplar del libro «Pasión de enseñar» (edición de bolsillo) a cada uno.

Cada sesión cerró con la lectura en voz alta de fragmentos del texto trabajado, propiciando un ambiente de escucha y diálogo. Como resultado del trabajo colectivo, las y los participantes elaboraron un fanzine de manera colaborativa.

El psicólogo de CANEC, Gabriel Álvarez, quien colaboró en la formulación del taller, destacó: “La experiencia fue muy enriquecedora tanto para la escuela como para las y los estudiantes. A través del arte y la literatura pudieron compartir, conectar, conocerse más a sí mismos y acercarse a la obra de Gabriela Mistral. Nos encantaría seguir realizando trabajos en conjunto a futuro”. Asimismo, los niños, niñas y jóvenes evaluaron positivamente las sesiones.